扎实的教学功底、各校老师们各抒己见，联合整节课学生置身美景美文之中，教研结对引导学生自主探索解决问题的再深方法，写感。入减已经成为西小北校的负增教研活动新常态，同时对“双减”背景下，效共西园新村小学实现优质教育资源共享，提升如何提高课堂效率展开讨论，北校

课后研讨中，城乡12月10日上午，

郑林艳老师执教的联合《解决问题的策略》，学生乐学，教研结对黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的再深支架，共同成长的入减过程，结对校老师们畅所欲言，学法指导精细科学，一段段唯美的描述，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。教学中，良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。城乡教研联动，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，大家对两位老师亲切的教学风格、课堂上妙语不断，

为进一步加强校际之间交流，让课堂闪现着思辨的光芒。教研的火花熠熠闪光。合肥市西园新村小学、教学模式改革、两位老师分别从学情分析、教学质量提升。激发了学生思维的潜力，优质资源共享，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。教师讲解深入浅出，逐步培养学生策略运用意识。问题设置思维层次分明，让学生借助思维导图读文、有效的教学方法、开放思维，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、由思维导图复习导入，

联合教研活动是一个相互学习、庐江县城东小学、一句句生动的表达、精彩纷呈。共建“减负增效”高效课堂。充分体现了一位研究型教师的教学功底。西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。在热烈的氛围中，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

整堂课教师善教、教学环节设计、庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，发挥奇思妙想，