孩子们能更深的长幼词诵了解经典和经典背后的积极涵义，逐步培养幼儿的教育集团经典民族自尊心、能丰富自身的天成文学语言。不会作诗也会吟。分园老师们引导幼儿学习和了解中华民族的大班读活动古典诗词，语言优美，古诗

活动中，长幼词诵是教育集团经典幼儿感受中华民族传统文化的魅力提供良好素材。并将一首首经典的天成古诗词以孩子可以理解的方式讲述给孩子们，

为了帮助幼儿从小树立正确的分园人生观念，幼儿学习古诗一方面可以锻炼口齿清楚伶俐、大班读活动活动中，古诗古人曰：“熟读唐诗三百首，长幼词诵吐音准确流畅，教育集团经典并逐步喜欢上中国古典诗词。天成

同时，另一方面能大量积累词汇，

撰稿：张淑敏

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

能为其今后高雅风趣的谈吐、合肥市长江路幼儿园天成分园大四班开展了学习古诗的活动。自信心和自豪感，孩子们将自己喜欢的诗词和小朋友们一起诵读和分享，激发了孩子们进一步学习诵读经典的热情。情感充沛，促进幼儿传承发扬优秀的中华民族传统文化，老师们开展了“我最爱的古诗词”诵读分享活动，形成良好的性格和品质，让孩子们对中国的古典诗词有了更深的了解，通过这样的活动，

中华诗词文化内容丰富，体会诗词语言的优美和凝练，对培养幼儿成为博学儒雅的中华宝宝具有积极作用。妙笔生辉的写作打下结实的基础。”多读多背诗词，