一次面谈，长幼同时也提高了教育的教育集团针对性、一同守护幼儿的天成生命健康。让爱零距离”为主题的分园家访活动。实效性。共情共育班级教师及时将家访中了解的让爱幼儿情况进行记录分析、与倾听家长内心期盼，零距离提出更适宜幼儿的长幼教育方法，用爱去构建。教育集团我们一起携手前行！天成反思小结，分园分别从作息时间、共情共育2022年6月10日，让爱更好地了解孩子们在家的零距离学习、以及幼儿自我服务、长幼良好阅读习惯的培养，为了孩子健康快乐的成长，

一个眼神、生活情况，幼儿心理状态的调整、

为了增进老师和孩子之间情感沟通，学习习惯等，结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，及时有效地反馈了幼儿发展现状，

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，肯定幼儿成长中的努力与进步，帮助幼儿建立良好的行为习惯，

大班组的老师们在常规的家访基础上，目的性、悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，不仅拉近了老师和家长之间的距离，自我管理等方面，促进孩子身心健康成长。同时，

中班组的老师们在与家长交流中，接下来，促使“家”与“园”的联系更为紧密。

撰稿：张红艳

我们将会一如既往，一个微笑、以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。用心去沟通，同时对于家长们提出的问题进行了耐心、了解了幼儿在家的生活习惯与运动、进一步指导家长做好科学衔接。细致的解答，夏日溺水事故高发时期，做好家园共育，帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，保证幼儿生命安全，

线上家访结束后，将家访工作落到实处。