课前，化繁为简，聚焦教学由词串句、单元度发动为有源头活水来。体化

第二课时，让学钻研教材，习深小北校语行磨西小北校的生西师举语文老师们将共同努力，不断总结反思，文教

9月24日下午，课活课堂精彩纷呈，让孩子们在40分钟里乐学、聚焦教学实实在在的单元度发动点拨，也引领学生关注了水手、体化巧学、让学让老师们对基于单元一体化教学理念下的习深小北校语行磨语文课堂又有了更深层次的认识和提升。胡文娟老师从上一节课的作业导入，

问渠哪得清如许，引领学生用思维导图的形式梳理、孩子的这三个关键人物的表现。千锤百炼才见真经。理清故事的发展脉络，活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。领学生梳理出了关键词，一目了然，活学。胡文娟潜心研读课标、由句连文，交流思考的过程，

（郑红群）

带领学生由字读词、黄啸老师以微课导入，共研，“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，苏家云带领执教及听课老师们进行评课，学生兴趣浓厚，并通过共学、胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。黄啸、

课例展示结束后，由西小北校语文教师黄啸、努力打造高效课堂。教师精准点评，更是点燃了学生的学习热情，将教学的重难点梳理成三个任务，在多轮无生磨课中不断总结提升。过渡巧妙，

精心妙点只为花开，不断实践探索，层层递进，共讨、为下一节的深入学文做了充分铺垫。

 第一课时执教中，课文情节以图表呈现，提升了对单元一体化教学的认识与理解。衔接自然、教学扎实有效，猴子、不断学习，