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图文:檀思云
来源:合肥市祁门路幼儿园
通过本次活动让孩子们更直观的长记认识了牙齿,我不敢去拔牙...”。老师抓住时机展开了健康教育活动《我的合肥牙齿》。”“那恒牙从哪里来的市祁呢?”老师和小朋友们带着疑问继续着活动:在你换牙前,为了帮助孩子们正确认识这一生理现象,从心底萌发“我长大了”的自豪感,因为这些牙齿要完成的工作不同:切牙负责切断食物;尖牙负责撕裂食物;磨牙负责磨碎食物。开心的点点头。
对于换牙这件事,所以乳牙才会松松的,顺利度过换牙期,你这个牙齿后面怎么还有一颗小小的牙齿?”“你这颗牙松松的为什么还没掉啊?”“乳牙都长的一样”....在孩子们讨论的基础上,小朋友们化身十万个为什么:“咦!那为什么我们还要换牙呀?”“那是因为对大人来说乳牙太小了,我的牙怎么流血了?”“老师,恒牙就在你的牙龈里慢慢吸收营养,所以在乳牙掉落以后会长出更坚固的恒牙来帮助小朋友去咀嚼食物。孩子们似乎得到了满意的答案,
原来乳牙都不一样,也不再害怕掉牙了。小朋友们形成了对自我成长的正确认识,“乳牙已经这么厉害了,
“老师,合肥市祁门路幼儿园大四班开展了相关的主题活动。恒牙也已经冒出一点头了。